为了继承父亲帝野熊五郎（小山力也 配音）的遗嘱，高中生帝野将悟（樱井孝宏 配音）进入了贵族学校深流院学园学习如何成为一个合格社长，不仅如此，在接下来的两年中，将悟还必须在学园中找到可以托付一生的结婚伴侣。这可难倒了个性普通的将悟，不过，世上无难事，将悟愉快的高中生活就要开始了。 在生日的当天，将悟接到了一个自称是“妹妹”的女孩打来的电话，然而这位妹妹究竟是谁，将
1815年8月，在北卡罗莱纳州，一个农民鳏夫在回家的路上，他每年销售他的产品，购买股票和商品后，他将需要过冬。在他的旅程中，他遇到一个离家出走的奴隶——一名年轻女子，她正在被追杀。他决定违反法律，帮助这个奴隶获得自由……
毕业生瞿茉（李觅尔饰）面临毕业即失业的问题，在梦想努力道路上邂逅甜品师高子轶（王博文饰）和一群志同道合的朋友，他们彼此相知，一路打怪升级，互相打气，最终收获了甜蜜的爱情和真挚的友谊。 “和喜欢的人一起做喜欢的事”，就是幸福！奶味儿大脸猫和甜品控小白鼠的恋爱物语将在这个夏天，开启橘子汽水味儿的爱情之旅！
直升机驾驶员瓦里科在格鲁吉亚山区工作，为交通不便的群众运送生活物资、放映电影。当地群众十分爱戴他，称他“米米诺”。有一次，他遇到从前的同学，如今人家已是大型客机上的机长了。瓦里科心中十分羡慕，很想到大飞机上去工作。于是他辞去了山区的职务，只身来到城里。在城里，瓦里科受到许多冷遇。他与一个莽撞司机哈切基扬萍水相逢，两人在城里又经历了一系列奇遇。城里的人情冷漠使瓦里科很不自在，他不时地回忆起山区群众……
剧中韩烨饰演的廖心雨因与即将出版 著作的黄中石（侯天来饰）暧昧，被黄中 石妻子发现，而大大出手伤及廖心雨，而 在住院的同时又闻讯自己实习的出版社领 导因贪污被双规，此时的廖心雨已无容身 之所，在黄中石的好心帮助下而暂住在他 的家里，却不料是引狼入室，这位从小城 市出来的大学生，为了能留住在大城市 中，一次又一次去勾引黄中石，闹的黄家 鸡飞狗跳，但是每次被妻子文丽（杨梓嫣 饰）发现后，这位外表清纯内心腹黑的小 三都能化险为夷。
高中毕业典礼晚上，三个好友群聚，酒酣耳热之际，有人提议分享一个不为人知的秘密，而没有秘密的人，这个晚上就要想办法创造一个??
一个月光惨淡的夜晚，西域响马头目杨剑飞带人袭击了一个部落。部落中的男女老少惨遭杀害。慕容艳等几个女武士因在外侥幸逃脱此厄运。她们发誓要向杨剑飞讨回血债，而官家也派西域名捕石雨带两名捕快追捕杨剑飞。 杨剑飞听说慕容艳杀了他的几个部下，似乎觉察到慕容艳在与他做对，但他却并不把一个女人放在眼里。 因慕容艳杀了不少人，官府限令石雨在10月内将慕容艳捕获。而石雨对此却不以为然，他认为一个女人作响马，肯定是被人逼迫出来的，况且那几个女人并没有为非作歹．所以他不去为难慕容艳。 慕容艳也听说了石雨，她从同族的一老人口中打听到石雨是侠心义胆的正派人．可她并不相信，她认为历来是“官匪一家”。 不久石雨找到慕容艳，但他并没有抓慕容艳，而且同意了慕容艳的建议：两人共同杀了杨剑飞，然后远离大漠。 在一家酒肆，石雨与杨剑飞不期而遇，双方交手，不分高低，打个平局。相约三日后再战。但是杨剑飞违约，提前行动，想趁石雨没有准备而取胜。幸亏慕容艳手下一个人给石雨送信，使他免遭暗算。石雨立即将此事告之慕容艳，提醒她提防心狠手辣的杨剑飞。 约定的时间到了，石雨和慕容艳来到杨剑飞的老巢。双方见面，一时间刀光剑影，飞沙走石，人喊马嘶。几经拼杀，慕容艳在石雨的帮助下，终于杀死了无恶不作的西域响马头目杨剑飞，报了深仇血恨。
普通高中生弄内翔（野村周平 饰）因父母离婚而住进了当绘本作家的叔叔弄内洋太的空房子，开始一个人的生活。翔暗恋同班同学奈奈美，可奈奈美却对翔的好朋友智章芳心暗许。一天，翔偶然在家发现了一台坏的录像机，里面还插着一盒录像带。他修好录像带后按下播放键，一个自称“VIDEO girl·天野爱（西野七濑 饰）”的女孩居然中屏幕里走了出来。于是，翔和爱在同一屋檐下开始了一段三个月的奇妙生活。
The volatile intersections of contemporary Moscow and the intimate lives of five people.
因为教育部改制，女校和男校实行混合制教学盖松小姐和颂帕小姐作为女校的优秀教师，带着女校的学生们入驻男校，开始了混合制教学的生活。颂帕小姐治学严谨，认真坚持，盖松小姐则是美丽大方，魅力十足。出众的二人一来到学校便受到了大家的欢迎，但是男校和女校的差异令二人十分头疼，一方面担心男女交往会让自己的女学生吃亏，另一方面作为老师又要担负起教育男学生的责任。在这个整蛊不断，差异逐渐融合的过程中，盖松小姐和一名男老师产生了感情，而颂帕小姐则坚持自己为人师表，不应恋爱的教育理念，二人渐生分歧。就在此时，男学生们因为女学生被外校男生调戏，而和外校男生大打出手，面临被取消考试资格的危机。颂帕小姐此时陷入了严谨治学和人性化教学的矛盾中，思考着如何处理此次的打架事件